FUENTE: http://www.semana.com/educacion/articulo/ensena-por-colombia-sigue-contribuyendo-con-la-educacion-del-pais/408261-3
sábado, 8 de noviembre de 2014
PROFESIONALES CON SENTIDO SOCIAL
FUENTE: http://www.semana.com/educacion/articulo/ensena-por-colombia-sigue-contribuyendo-con-la-educacion-del-pais/408261-3
domingo, 14 de septiembre de 2014
AQUÍ LES DOY UN LINK INTERESANTE SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS
http://www.slideshare.net/avargaso/clasificacin-de-las-herramientas
domingo, 3 de agosto de 2014
ACTIVIDADES PARA AFIANZAR Y SUPERAR DESEMPEÑOS DEL II PERIODO GRADO 4° SEVERO J. GARCÍA
LES PUBLICO LAS ACTIVIDADES QUE DEBEN PRESENTAR PARA SUPERAR LOS DESEMPEÑOS BAJOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DEL GRADO 4° DE LA SEDE SEVERO J. GARCÍA.
ESTA GUÍA ESTÁ DISEÑADA PARA QUE LA PUEDAS RESOLVER EN ELLA.
DEBES LEER COMPRENSIVAMENTE LO TEXTOS ALLÍ DESCRITOS Y EN BASE A ELLOS RESPONDE. SON DIEZ PREGUNTAS.
LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE ESTA NIVELACIÓN ES EL DÍA 11 DE AGOSTO DEL AÑO EN CURSO.
AGRADEZCO TU ENTREGA, COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD.
¡¡¡ BENDICIONES!!!! Y ¡¡¡ÉXITOS!!!
domingo, 18 de mayo de 2014
ACTIVIDADES DE REFUERZO MATEMÁTICAS GRADO 4°
AQUÍ ENCONTRARÁN UNA SERIE DE ACTIVIDADES QUE LE AYUDARÁN A SUPERAR LAS DEFICIENCIAS PRESENTADAS EN EL PRIMER PERÍODO ACADÉMICO, CORRESPONDIENTE AL ÁREA DE MATEMÁTICAS, ESTE DEBERÁ SER ENTREGADO A MÁS TARDAR EL DÍA VIERNES 23 DE MAYO DE 2014.
CONFÍO EN SU DISPOSICIÓN, DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD.
¡¡ÉXITOS!!
lunes, 16 de mayo de 2011
POTENCIACIÓN, RADICACIÓN Y LOGARITMACIÓN
- LEER DETENIDAMENTE CADA TEMA, ASÍ COMO TAMBIÉN LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.
- RESOLVER LAS ACTIVIDADES QUE SEAN EN CLASE.
- RESOLVER LAS ACTIVIDADES QUE SEAN ASIGNADAS PARA LA CASA.
- PRESENTARLO CUANDO EL PROFESOR SE LO SOLICITA, PARA HACERLE LA REVISIÓN RESPECTIVA.
- ÁNIMO TU PUEDES SI TE LO PROPONES.
jueves, 5 de mayo de 2011
GUÍA DE RECUPERACIÓN 1er PERÍODO GRADO 4° 2011
martes, 3 de mayo de 2011
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN GRADO 5° 2011
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “VICTORIA MANZUR”
SEDE: SEVERO J. GARCÍA
RECUPERACIÓN PRIMER PERÍODO AREA DE MATEMÁTICAS
GRADO: 5°
NOMBRE: _____________________________________ FECHA DE ENTREGA: lunes 16 de mayo
ANALIZA Y RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
1. En una acuario hay 192 peces rojos, 78 peces verdes y 69 peces azules. Primero se introducen 92 peces rojos y 75 peces azules. Después se sacan 25 peces verdes y 32 peces azules. ¿Cuántos peces quedan de cada color? ¿Cuántos peces en total resultan al final?
2. Observa la siguiente tabla en la que se representa el número de puntos que consiguió cada equipo en un partido de baloncesto
| PRIMER TIEMPO | SEGUNDO TIEMPO |
EQUIPO A | 49 puntos | 98 puntos |
EQUIPO B | 85 puntos | 75 puntos |
¿Cuántos puntos obtuvo el equipo A más que el equipo B en el segundo tiempo?
¿Qué equipo ganó el partido?
¿Por cuántos puntos ganó?
3. En la universidad de Juan Luis hay 3.240 estudiantes que practican fútbol, 970 que practican beisbol y 1.830 practican natación. ¿Cuántos estudiantes practican deportes?
Si se retiran de practicar futbol 1.730 estudiantes. ¿Cuántos quedan? Entre fútbol y natación ¿Cual le quedan más estudiantes?
4. Resuelve las siguientes operaciones matemáticas, no olvides que se tienen en cuenta dos pasos( cuando no hay paréntesis y cuando si hay paréntesis)
v 5 X (8 + 40) 75 + 30 X 8 – 654
v (70 + 45) X 6
5. Eduardo compro 6 metros de cinta a $145 el metro y 4 metros de cordón a $278 el metro.
¿Cuánto gastó en total?
¿En qué gastó más?